{"id":84,"date":"2014-10-21T21:12:57","date_gmt":"2014-10-21T20:12:57","guid":{"rendered":"http:\/\/metah.imag.fr\/?page_id=83"},"modified":"2014-11-26T17:47:49","modified_gmt":"2014-11-26T16:47:49","slug":"intergeo","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/metah.imag.fr\/?page_id=84","title":{"rendered":"<!--:fr-->Intergeo : G\u00e9om\u00e9trie Interop\u00e9rable et Interactive pour l\u2019Europe<!--:--><!--:en-->Intergeo : G\u00e9om\u00e9trie Interop\u00e9rable et Interactive pour l\u2019Europe<!--:-->"},"content":{"rendered":"<p><!--:fr--><\/p>\n<div class=\"informations\">\n<div class=\"entete\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/i2geo.net\/xwiki\/skins\/curriki8\/logo_i2g.png\" alt=\"\" height=\"23px\" \/><\/div>\n<div class=\"entete\"><\/div>\n<dl>\n<dd><\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Responsable du projet : <\/span>Ullrich Kortenkamp<\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Date de d\u00e9but : <\/span>octobre 2007<\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Date de fin : <\/span>septembre 2010<\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Site : <\/span><a href=\"http:\/\/i2geo.net\/\">http:\/\/i2geo.net\/<\/a><\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Membres du projet :<\/span>Cyrille Desmoulins, Jana Trgalov\u00e1, Sophie Soury-Lavergne<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n<div class=\"description\">\n<ul>Description du Projet :L\u2019objectif principal du projet Intergeo est de rendre le contenu p\u00e9dagogique en math\u00e9matique plus accessible, plus utilisable et plus exploitable.<\/ul>\n<p>Intergeo :<\/p>\n<ul>\n<li>offre du contenu p\u00e9dagogique finement index\u00e9 sur un portail muni d\u2019un moteur de recherche performant<\/li>\n<li>permet des tests du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique dans la classe pour mettre en place des cycles d\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9<\/li>\n<li>permet aux enseignants d\u2019utiliser le logiciel de leur choix en mettant en place un format de fichier commun bas\u00e9 sur des standards interop\u00e9rables et un lieu commun d\u2019archivage.<\/li>\n<\/ul>\n<p>L\u2019\u00e9quipe MeTAH s\u2019est impliqu\u00e9e dans les deux premiers volets\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>en d\u00e9veloppant une ontologie des capacit\u00e9s et notions des programmes de math\u00e9matique \u00e0 travers l\u2019Europe permettant la description, la classification automatique et la recherche de ressources de math\u00e9matique.<\/li>\n<li>en d\u00e9veloppant un syst\u00e8me d\u2019\u00e9valuation des ressources du portail bas\u00e9 sur des dimensions didactiques.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><strong>Partenaires<\/strong> <\/strong>P\u00e4dagogische Hochschule Schw\u00e4bisch Gmu\u0308nd, Allemagne Universit\u00e9 Montpellier II, France DFKI (Deutsches Forschungszentrum fu\u0308r ku\u0308nstliche Intelligenz),Allemagne Cabrilog, France Universit\u00e4t Bayreuth, Allemagne Universit\u00e9 du Luxembourg Universidad de Cantabria, Espagne TU Eindhoven, Allemagne Maths for More, Espagne Jihocesk\u00e1 Univerzita v Cesk\u00fdch Budejovic\u00edch, R\u00e9publique tch\u00e8que<\/p>\n<\/div>\n<p><!--:--><!--:en--><\/p>\n<div class=\"informations\">\n<div class=\"entete\"><span class=\"name\">&#8211; G\u00e9om\u00e9trie Interop\u00e9rable et Interactive pour l\u2019Europe &#8211;<\/span><\/div>\n<dl>\n<dd><span class=\"titre\">Acronyme : <\/span><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/i2geo.net\/xwiki\/skins\/curriki8\/logo_i2g.png\" alt=\"\" height=\"23px\" \/> Intergeo<\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Responsable du projet : <\/span>Ullrich Kortenkamp<\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Date de d\u00e9but : <\/span>octobre 2007<\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Date de fin : <\/span>septembre 2010<\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Site : <\/span><a href=\"http:\/\/i2geo.net\/\">http:\/\/i2geo.net\/<\/a><\/dd>\n<dd><span class=\"titre\">Membres du projet :<\/span>Cyrille Desmoulins<br \/>\nJana Trgalov\u00e1<br \/>\nSophie Soury-Lavergne<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n<div class=\"description\">\n<dl>\n<dt>Description du Projet :<\/dt>\n<dd>L\u2019objectif principal du projet Intergeo est de rendre le contenu p\u00e9dagogique en math\u00e9matique plus accessible, plus utilisable et plus exploitable.Intergeo<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"puce\" src=\"https:\/\/metah.imag.fr\/squelettes-dist\/puce.gif\" alt=\"-\" width=\"8\" height=\"11\" \/>\u00a0offre du contenu p\u00e9dagogique finement index\u00e9 sur un portail muni d\u2019un moteur de recherche performant.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"puce\" src=\"https:\/\/metah.imag.fr\/squelettes-dist\/puce.gif\" alt=\"-\" width=\"8\" height=\"11\" \/>\u00a0permet des tests du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique dans la classe pour mettre en place des cycles d\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"puce\" src=\"https:\/\/metah.imag.fr\/squelettes-dist\/puce.gif\" alt=\"-\" width=\"8\" height=\"11\" \/>\u00a0permet aux enseignants d\u2019utiliser le logiciel de leur choix en mettant en place un format de fichier commun bas\u00e9 sur des standards interop\u00e9rables et un lieu commun d\u2019archivage.<\/p>\n<p>L\u2019\u00e9quipe MeTAH s\u2019est impliqu\u00e9e dans les deux premiers volets\u00a0:<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"puce\" src=\"https:\/\/metah.imag.fr\/squelettes-dist\/puce.gif\" alt=\"-\" width=\"8\" height=\"11\" \/>\u00a0en d\u00e9veloppant une ontologie des capacit\u00e9s et notions des programmes de math\u00e9matique \u00e0 travers l\u2019Europe permettant la description, la classification automatique et la recherche de ressources de math\u00e9matique.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"puce\" src=\"https:\/\/metah.imag.fr\/squelettes-dist\/puce.gif\" alt=\"-\" width=\"8\" height=\"11\" \/>\u00a0en d\u00e9veloppant un syst\u00e8me d\u2019\u00e9valuation des ressources du portail bas\u00e9 sur des dimensions didactiques.<\/p>\n<p><strong><strong>Partenaires<\/strong> <\/strong>P\u00e4dagogische Hochschule Schw\u00e4bisch Gmu\u0308nd, Allemagne Universit\u00e9 Montpellier II, France DFKI (Deutsches Forschungszentrum fu\u0308r ku\u0308nstliche Intelligenz),Allemagne Cabrilog, France Universit\u00e4t Bayreuth, Allemagne Universit\u00e9 du Luxembourg Universidad de Cantabria, Espagne TU Eindhoven, Allemagne Maths for More, Espagne Jihocesk\u00e1 Univerzita v Cesk\u00fdch Budejovic\u00edch, R\u00e9publique tch\u00e8que<\/p>\n<\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n<p><!--:--><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Responsable du projet : Ullrich Kortenkamp Date de d\u00e9but : octobre 2007 Date de fin : septembre 2010 Site : http:\/\/i2geo.net\/ Membres du projet :Cyrille Desmoulins, Jana Trgalov\u00e1, Sophie Soury-Lavergne Description du Projet :L\u2019objectif principal du projet Intergeo est de rendre le contenu p\u00e9dagogique en math\u00e9matique plus accessible, plus utilisable et plus exploitable. 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